Годовые задачи:
Воспитывать у детей осознанное отношение к собственному здоровью и
жизни.
Продолжать обучать детей безопасному поведению в дорожнотранспортной среде.
Сформировать и развить у детей целостное восприятие окружающей
среды.
Повышать компетентность педагогов и родителей в вопросах детской
безопасности.
Развивать
совместную
деятельность
педагогов
дошкольного
образовательного учреждения, родителей воспитанников (законных
представителей), инспекторов ГИБДД.
№
Мероприятия
Срок
Ответственный
п/п
Административно-хозяйственная работа
1 Обновить автогородок (разметка,
Сентябрь
Завхоз
оборудование)
Воспитатели
2 Обновление уголков безопасности в
Октябрь
Воспитатели
группах
групп
3 Обновление и дополнение настольных,
В течения
Воспитатели
дидактических, сюжетно-ролевых игр по
года
групп
ПДД
Работа с педагогами
1 Неделя безопасности «Профилактика
Сентябрь
Воспитатели
дорожно-транспортного травматизма»
групп
2 Ознакомление воспитанников с
В течения
Воспитатели
правилами дорожного движения:
года
групп
4
5
7
7
8
Творческая ярмарка «Формы работы по
обучению детей правилам дорожного
движения»
Круглый стол «Использование ИКТ в
обучении детей правилам безопасного
поведения на дороге»
Тематический
контроль
«Анализ
предметно-пространственной
окружающей среды в группах по
обучению ПДД»
Просмотр открытых мероприятий по
знакомству детей с ПДД
Методический кабинет
- Приобретение методической литературы
по ПДД;
- Создание мини-библиотеки по ПДД;
В течения
года
Воспитатели
групп
май
Воспитатели
групп
В течения
года
Воспитатели
групп
В течение
года
В течение
года
Воспитатели
групп
Воспитатели
групп
2
1
2
3
4
5
Работа с детьми
Экскурсии и целевые прогулки:
-Наблюдение за движением пешеходов
-Наблюдение за движением транспорта
-Наблюдение за работой светофора
-Рассматривание видов транспорта
-Прогулка к пешеходному переходу
-Знакомство с улицей, дорогой
-Наблюдение за движением грузового
транспорта
-Знаки на дороге – место установки,
назначение
Беседы:
-Что ты знаешь об улице?
-Мы пешеходы – места движения
пешеходов, их название, назначение
-Правила поведения на дороге
-Мой путь в детский сад
-Катание на велосипеде
-Помощники на дороге – знаки, светофор,
регулировщик
-Будь внимателен на дороге!
-Уроки мудреца Светофора
Сюжетно-ролевые игры:
«Путешествие по улицам», «Улица и
пешеходы», «Светофор», «Путешествие с
Незнайкой», «Поездка на автомобиле»,
«Автопарковка», «Станция технического
обслуживания», «Автомастерская»
Дидактические игры:
«Наша улица», «Светофор», «Поставь
дорожный знак», «Теремок», «Угадай,
какой знак», «Улица города», «Заяц и
перекресток»,
«Что
для
чего?»,
«Дорожные знаки: запрещающие и
разрешающие»,
«Желтый,
красный,
зеленый», «Чего не хватает?», «Собери
автомобиль», «Отвечай быстро»
Подвижные игры:
«Воробышки и автомобиль», «Будь
внимательным»,
«Разноцветные
автомобили», «Мы едем, едем, едем …»,
«Стоп!», «Разноцветные дорожки», «Чья
В течения
года
Воспитатели
групп
В течения
года
Воспитатели
групп
В течение
года
В течение
года
В течение
года
Воспитатели
групп
Воспитатели
групп
Воспитатели
групп
3
6
7
1
2
команда скорее соберется», «Велогонки»,
«Лошадки», «Горелки», «Найди свой
цвет»
Художественная
литература
для
чтения и заучивания:
С.Михалков
«Моя
улица»,
«Велосипедист», «Скверная история»; С. В течение
Маршак «Милиционер», «Мяч»; В.
года
Головко «Правила движения»; С Яковлев
«Советы доктора Айболита»; О. Бедерев
«Если бы…»; А. Северный «Светофор»;
В. Семернин «Запрещается – разрешается»
Выставки детско-родительских работ:
-Выставка рисунков «Безопасная дорога
детства»
В течение
-Выставка поделок и макетов «Моя
года
станица»
В течения
Мероприятия:
-Интеллектуально-познавательная
игра
года
«Мы – пешеходы».
-Конкурс «Веселый светофор»
-Игровая программа «Дорожная азбука»
-Спортивный праздник «Путешествие в
страну дорожных знаков».
-Конкурс
лего-конструирования
«Внимание, дорога!».
-Путешествие в страну Дорожных знаков
(досуг)
-Тематическая неделя «Школа дорожных
наук»
-Уважайте светофор
Работа с родителями
Проведение
родительских
собраний,
консультаций, практикумов для родителей
по дорожной безопасности
Консультации:
-Правила дорожные всем нам знать
положено.
-Будьте вежливы – правила поведения в
общественном транспорте
В течение
-Безопасность на дороге в зимний период,
года
осторожно скользкая дорога!
-Осторожно, дети! – статистика и
типичные случаи детского травматизма
Воспитатели
групп
Воспитатели
групп
Воспитатели
групп
Заведующий
Воспитатели
групп
Воспитатели
групп
4
3
-Меры
предупреждения
детского
травматизма.
-Безопастность детей – ответственность
взрослых!
Информационный стенд:
-Безопасное детство.
-Автокресло. Пристегните самое дорогое.
-Как переходить улицу с детьми.
-Дисциплина
на
улице
–
залог
безопасности пешеходов.
-Что нужно знать будущим школьникам о
правилах дорожного движения.
В течение
года
Воспитатели
групп
Ожидаемые результаты по организации воспитательно-образовательной работы
в ДОУ по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
У детей:
-сформировано осознанное, серьезное отношение к вопросам личной
безопасности и безопасности окружающих;
-привиты устойчивые навыки безопасного поведения в любой дорожной
ситуации;
-умеют ориентироваться в чрезвычайных ситуациях, искать пути решения
выхода из них;
-проявляется дисциплинированность, выдержка, самостоятельность в
соблюдении правил поведения на дороге, в общественном транспорте;
-развиты представления о возможных негативных последствиях для
других людей своими неосторожными действиями во время дорожного
движения.
У педагогов:
-повысится качество воспитательно-образовательного процесса по
профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, внесет
существенное разнообразие в жизнь детей и взрослых.
-повысится профессиональная компетентность педагогов, наличие
определѐнных знаний по правилам дорожного движения, желание внедрять их
в практику работы с детьми;
-сформирована в группах соответствующая развивающая образовательная
среда по организации и проведению систематической работы по профилактике
детского дорожно-транспортного травматизма;
-созданы необходимые условия для организации совместной
деятельности с родителями (законными представителями) по охране и
безопасности жизни детей — участников дорожного движения;
-скоординирована деятельность по охране и безопасности жизни детей
между родителями (законными представителями), сотрудниками дошкольного
5
образовательного учреждения в вопросах пропаганды детского дорожнотранспортного травматизма и изучению правил дорожного движения;
-создание в ДОУ базы авторских разработок, презентаций (из опыта
работы педагогов) по организации работы с детьми по профилактике ДДТТ;
-успешно используется передовой опыт педагогов ДОУ в воспитательнообразовательной работе другими образовательными учреждениями района.
У родителей — активных участников воспитательно-образовательного
процесса:
-появление интереса у родителей (законных представителей)
воспитанников к проблемам дошкольного учреждения в вопросах по решению
задач по профилактике ДДТТ;
-со стороны родителей (водителей личного транспорта) снизится процент
дорожно-транспортного травматизма с участием детей.
6
